lunes, 26 de octubre de 2015

Exposición oral

Vais a preparar una exposición oral por parejas. Vamos a seguir los siguientes pasos:

1. Escogéis uno de los siguientes temas (todos son personajes históricos importantes o personajes mitológicos):
  •  Rosa Parks.
  •  Nelson Mandela.
  •  Zumbi dos Palmares.
  •  Malala Yousafzai
  •  Leonor de Aquitania.
  •  Pandora.
  •  Hércules.
  •  Aquiles.
  •  Circe.
  •  Hera.
  •  Cronos.

2. Buscáis información en internet sobre el personaje que habéis escogido y seleccionáis la más importante. Para ello debéis poneros de acuerdo entre las dos personas que vais a hacer la exposición.

Además de la wikipedia podéis buscar en las siguientes páginas:

http://www.enredate.org/cas/rosaparksunasientoreservadoalos-derechosciviles (Rosa Parks)
http://internacional.elpais.com/internacional/2013/12/06/actualidad/1386356936_122339.html (Nelson Mandela)
http://elpais.com/elpais/2015/03/13/opinion/1426270276_190833.html (Malala Yousafzai)
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/z/zumbi.htm (Zumbi dos Palmares)
http://www.arteguias.com/biografia/leonordeaquitania.htm (Leonor de Aquitania)
http://enciclopedia.us.es/index.php/Mitolog%C3%ADa_griega (mitología)



3. Escribís esa información importante en un documento y hacéis un esquema en la libreta de esa información. Ese esquema es el único que podréis usar en vuestra exposición oral.

4. Buscáis imágenes que puedan servir a entender mejor o ilustrar la información que habéis encontrado y hacéis una presentación multimedia con esas imágenes (podéis incluir algún texto en la presentación de forma esquemática).

5. Finalmente, expondréis la información para toda la clase teniendo en cuenta que se van a evaluar los siguientes aspectos:

  • volumen
  • vocalización
  • velocidad
  • claridad
  • orden


lunes, 19 de octubre de 2015


MAPA DE PALABRAS: Las palabras DESATINO, ABERRACIÓN, TERGIVERSACIÓN tienen un rasgo de significado común: “ser contrario a algo”.

CONTRARIO


a la cordura: desvarío, locura: desatino

a lo natural, a lo normal,a lo permitido: anomalía, sentido:aberración
inmoralidad
 
a lo verdadero falseamiento: tergiversación



DESATINO ABERRACIÓN TERGIVERSACIÓN


Completa las siguientes frases con los sustantivos que correspondan:

  1. “Se ha producido una escandalosa________________ de los hechos” dijo la abogada. “Es falso que mi cliente estuviera la noche del robo en Vigo.
  2. A veces, los hablantes cometen ________________ lingüísticos por nerviosismo, despiste o falta de preparación.
  3. Las personas que se dejan llevar por los consejos de los videntes y curanderos en asuntos de salud cometen auténticos _______________, tales como abandonar el tratamiento que les ha recetado el médico.

Ahora relaciona las siguientes imágenes con cada una de esas tres palabras:

  1. 2.

3.



  1. Juan es despistado, pero siempre _____________ todo lo que pierde.
  2. Cuando ______________ comprobado que la calefacción funciona correctamente, me marcharé al cine.
  3. A pesar del accidente que ha sufrido, mi abuela se ___________ bien de salud.
  4. Hace muchos años, era habitual que los padres cedieran la responsabilidad de cuidar y educar a sus hijos menores a un ___________.
  5. Cuando se _________ sentado usted cómodamente, le contaré lo sucedido.
  6. El hecho de que hoy no __________ fruta no significa que te vayas a quedar sin postre.
  7. La madera de _________ se utiliza para fabricar muebles.

Ahora crea tú cuatro frases más, cada una con una de las palabras homófonas.

jueves, 15 de octubre de 2015

Practicando con el léxico

Vamos a aprender palabras nuevas con estos ejercicios que haréis en vuestro drive.

martes, 6 de octubre de 2015

FICHA DE LECTURA VOLUNTARIA



DATOS DEL ALUMNO/A:

Nombre y apellidos:__________________________________________________`

Fecha:__________________

Evaluación:______________

Curso:____________


FICHA BIBLIOGRÁFICA:

Autor/a:___________________________________________________________

Título:_____________________________________________________________

Edición:____________________________________________________________
                               (editorial)                                    (año)




RESEÑA DE LA OBRA:

  1. Valoración personal: ¿te ha gustado? ¿por qué? ¿los personajes te parecen interesantes? ¿cuál personaje te gustó más? ¿la acción es entretenida? ¿crees que le falta algo? ¿te hizo reflexionar? ¿sobre qué? Redacta esta valoración en un texto cuidando la expresión: recuerda que debes usar frases y párrafos cortos. Cada párrafo debe contener información relevante y relacionada entre sí.